[休闲灌水]庆祝洋妞头像，话不多说，水塔开业 [复制链接]

二、冷漠型。

对孩子需要漠不关心，缺少亲近感和同情心。对他们的过失，不是帮助教育，耐心引导，而是采取不问缘由的批评和冷落的态度。这些孩子多苦闷、孤独，逐渐丧失了跟别人建立亲密关系的能力，社会支持系统缺乏，幸福感丧失。

三、贬低型。

对孩子的进步毫不重视，经常伤害他们的自尊心，贬低他们的学习成绩，然又不放过任何一点过失。致使孩子自悲，缺乏自信心，无主见。

四、抹煞型。

在孩子出现失误时，不是从整体上评价他们，帮助其找出原因，鼓励他们克服困难。而是只盯着缺点不放，一叶障目只批评责骂，在孩子受伤的心灵上撒盐，这类孩子常常一蹶不振，看不到希望，觉得自己是没有优点的、无能的、没有竞争力的。

心灵虐待”实不可取。作为家长和学校的老师，首先要认识对孩子“心灵虐待”的危害性，认识到少儿心理健康是“健康”的一个重要组成部分，

是孩子成长的基石。教育孩子的同时，一定要注意先表达自己对孩子的感情，以耐心和情感打动孩子，

尽量做到以理服人、以情感人。鼓励孩子，帮助孩子提高自尊水平，让孩子对自己有要求，对将来有追求。

给孩子一个和谐宽松积极向上的学习及生活环境，这样才能真正使孩子得到健康成长。